Corporación Ratoncito Pérez

Ayudamos a mejorar la calidad de vida de nuestros pacientes

Corporación de Ayuda Odontológica para pacientes con Necesidades Especiales o Discapacidad

Diagnóstico

Según el Colegio de Cirujanos Dentistas de Chile La falta de acceso a la salud oral es una realidad de la población del país

En Chile el 16,7% son personas en condición de DISCAPACIDAD o con necesidades ESPECIALES y NO se a medido la falta de acceso a la salid oral en personas con discapacidad o necesidades especiales

Proyecto

_Objetivo General

Dar a conocer el acceso a la salud oral a las
personas en condición de discapacidad.

Hemos aplicado una encuesta a padres o responsables de: 360 Estudiantes, 6 Escuelas especiales de 4 a 25 años.

_Impacto

La encuesta busca conocer problemáticas con respecto a la accesibilidad dental:

• ¿Cuándo fue la última vez que fue atendido por un dentista?
• ¿Cuánto tiempo tiene que esperar para la atención dental de su hijo?
• ¿Cuántos dentistas vieron a su hijo y no lo atendieron?
• ¿Fue necesario sedación o anestesia general para la atención?

_El acceso es equitativo e inclusivo

Barreras de acceso
Recursos económicos destinados
Lugares de atención
Tiempos de espera

_Objetivos y Actividades

Educar a las familias de las personas en condición de discapacidad sobre la importancia del cuidado de salud oral.

Motivar el cuidado de la salud oral a estudiantes de las escuelas especiales

• Educación sobre salud y enfermedad en la cavidad oral.
• Desarrollo de técnicas de higiene oral adaptadas realizadas por padres, cuidadores o educadores.
• Motivación en salud oral.
• ¿Qué hacer ante urgencias dentales?

Actividad lúdica: Dibuja y pinta tu sonrisa

• Divididos en grupos y dirigidos por voluntarios
• Entrega de refrigerios y kits de salud oral
• Premiación a participantes con diploma
• Exposición de los dibujos

Plan de mejora y Escalamientos del proyecto

Estudio piloto innovador

Con los datos recabados nuestra propuesta pretende a través de la encuesta levantar información relevante tanto desde las familias o cuidadores, a través de cuestionarios confeccionados ad hoc para el objetivo propuesto

Podrá replicarse en diferentes escuelas especiales de distintas comunas del país

Posible planificar a futuro realización de programas e implementación de políticas públicas que beneficien a éstos grupos vulnerables.